和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

古代考上一个状元,那可真是不容易,比登天也简单不了多少。可是古代却有许多民间故事,讲述了对对子得状元的奇闻,堪称千古奇谭。

我是真游泳的猫,一个对联达人。喜欢对联的朋友,记得关注我哦。今天我和大家聊聊3副流传民间的状元对联,对仗工整,让人津津乐道。

第1副对联:风吹不响铃儿草;雨打无声鼓子花

明代状元马铎却因为对对子,赢得状元的头衔,留下千年佳话!

马铎原名马乐,因为避讳永乐,改名为马铎。马铎从小认真苦读,走在路上也不忘记看书。到了晚上,更是点灯看书,一直看到天亮。

明永乐十年(1412年)状元,马铎殿试第一,成为了大明朝的状元。这一年,马铎45岁。

而根据《稗史类编》的记载,马铎中状元还有一段趣味的对联故事。

据说,马铎小的时候,脑海里经常浮现出一个句子:“雨打无声鼓子花。”马铎一直不知道这句话啥意思,但是记得很清楚。

到了殿试上,永乐帝朱棣对参加殿试的读书人说:“朕有一个上联,谁能对出好下联,谁就是状元。”

朱棣的上联是这样的:“风吹不响铃儿草。”

和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

这个上联还是挺有意思的。风能够吹响铃铛儿,却吹不响铃儿草。此联之妙,在于提炼生活,在“铃儿草”的名字上做文章,颇具趣味。

大家听到朱棣亲自出题,都是十分谨慎,虽然脑海里也有一些下联,但是必须考虑清楚,不敢贸然回答。

这时候,马铎却想起了脑海里这句背熟了的话,脱口而出:“雨打无声鼓子花。”

鼓子花是花,不是鼓,就算被雨打,也不会有“咚咚咚”的鼓声。这个下联对得太妙了,对仗工整,寓意精妙,与上联真是珠联璧合啊。

朱棣大喜,果真御笔点状元,封了马铎当状元。于是乎,“风吹不响铃儿草;雨打无声鼓子花”也在民间广为流传。

和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

当然了,这其实是一个民间故事,未必为真,只是老百姓想象的“皇帝点状元”的故事。但至少能够说明,马铎当状元,还是有真才实学的。

第2副对联:蕊蕊黄花,千秋丹桂谁能折;滔滔白浪,万仞龙门我独登。

南宋乾道五年(1169年),福建莆田兴化县(今仙游县)的郑侨喜中状元。据说,郑侨之所以能当上状元,主要是因为对对子对得好。

当时的皇帝是宋孝宗,殿试之上,宋孝宗对考生们出了一个上联:“蕊蕊黄花,千秋丹桂谁能折。”

这个上联还是挺有韵味的。古人把中状元说成“蟾宫折桂”,这个上联意思是说:“大家都是有才的人,这个状元该给谁呢?”言下之意,关键看谁最有才了。

这时候,郑侨想起了家乡乡菜溪岩的美景“三鲤朝天”,灵机一动,利用“鲤鱼跳龙门”的传说,妙对下联:“滔滔白浪,万仞龙门我独登。”

和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

上联景色优美,下联境界开阔,很好承接住了上联的妙处。同时,下联的“独登”两个字,体现了郑侨“当仁不让”与“舍我其谁”的自信精神,表达了郑侨跃过龙门成为栋梁之才的抱负。

宋孝宗一听,龙颜大悦,当场开金口点状元:“素闻兴化海滨邹鲁、文献名邦,果然名不虚传。郑侨不愧是状元之才!”

和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

第3副对联:鸦扑丫枝,丫折鸦飞丫落地;鹄掠谷穗,谷垂鹄去谷朝天。

这副对联背后,是广东状元伦文叙的妙对故事。伦文叙是明代弘治十二年(1499年)的状元。

民间故事,当年有个广西才子柳先开和伦文叙才华不相上下,两人多次比斗才华,也是难分难解。

和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

到了殿试之上,皇帝亲自压阵,大臣梁储负责给一众考生出了一个上联:“鸦扑丫枝,丫折鸦飞丫落地。”

这个上联很巧妙,利用汉字同音的特点,具有一种绕口令的感觉,趣味而幽默。

一众考生还在苦思冥想呢,柳先开先对出了下联:“豹经炮口,炮响豹走炮冲天。”

虽然豹和炮不是同音,但是两个字是谐音。谐音也是说得过去的妙对了。

所以,皇帝一听,就开始点头了,准备让柳先开当状元了。

没想到,这时候伦文叙也开口了:“鹄掠谷穗,谷垂鹄去谷朝天。”

鹄与谷也是谐音,不过鹄这个字本身还有“谷”的读音(解释为箭靶的中心),所以比柳先开的下联稍微好一点。

更重要的是,豹经炮口,野兽与大炮相遇,太过离谱。而鹄掠谷穗是田间常见之景。

尤其是“谷朝天”,具有谦逊的意思,代表臣子对皇帝的虔诚。而“炮冲天”口气太大,有一种狂妄的感觉。

两两对比,伦文叙的下联胜出,理所当然成为了状元郎!

和风细雨对什么对子(一年级对子歌,雨对什么)

个人感觉,的确也是伦文叙的下联更胜一筹。只能说,柳先开这个周瑜,不幸遇到了诸葛亮

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